Okazuje się, że cykle rozwojowe są dla niektórych tematem trudnym i bolesnym. Teoretycznie wszystkie są do siebie podobne, w podstawie programowej jest ich sporo, do tego stres podczas sprawdzianu czy egzaminu.. No dobrze, to jak się ich uczyć, żeby nie wyłożyć się na cyklach na maturze?
-
-
Maturalne dylematy, czyli Wasze pytania odnośnie matury i nauki biologii.
Ostatnio zaczęło odzywać się do mnie coraz więcej osób – co bardzo mnie cieszy. Ponieważ niektóre pytania powtarzają się od dłuższego czasu, postanowiłam zebrać je tu i zbiorczo na nie odpowiedzieć 🙂
-
Transport błonowy, czyli powtórka przed maturą z biologii [zadania maturalne do pobrania]
Są takie tematy, które przed maturą powtórzyć trzeba, bo pojawiają się w arkuszach niemal co roku. O najważniejszych tematach pisałam (tutaj) , ale do tego grona śmiało możemy zaliczyć także transport przez błony. Temat jest stosunkowo prosty, ale warto dobrze go utrwalić, stąd moja propozycja powtórki na dziś 😉
-
Ucz się jak dziecko, czyli szybko i skutecznie [naukowe kolorowanki do pobrania!]
Jakiś czas temu pisałam o tym, że uczymy się od pierwszych dni naszego życia (przeczytaj: fizjologia uczenia się). Zauważyliście kiedyś, jak szybko uczą się dzieci? W pierwszych latach ich życia nauka jest po prostu odkrywaniem świata – co wcale nie jest łatwe, bo trzeba opanować sposób poruszania się, komunikację z innymi osobnikami (a polski to jeden z trudniejszych języków) i wiele innych cennych umiejętności. Potem jest szkoła i kolejne podstawy: pisanie, czytanie, wykształcenie umiejętności manualnych (wycinanie, rysowanie itp).. Na początku podstawówki, mimo że system szkolny jest wtedy całkowitą nowością dla młodych uczniów, niewiele dzieci ma problemy w nauce, większość chętnie chodzi do szkoły. W sumie trudno się dziwić: kolorowe klocki,…
-
Mitoza i mejoza – powtórka do matury i darmowe fiszki do nauki
Cykl komórkowy oraz dwa najczęściej spotykane podziały komórki – mitoza i mejoza – są obowiązkowym punktem podczas powtórek do matury z biologii. Ostatnio często wałkuję ten temat z moimi uczniami, postanowiłam więc zebrać trochę ciekawych materiałów w jednym miejscu 🙂 Jeśli macie problem z zapamiętaniem kolejnych faz mitozy czy mejozy, wcześniej pisałam o sposobach na ich skuteczne zapamiętywanie. Cykl komórkowy – dlaczego to takie ważne? Z czym to się łączy? Cykl komórkowy, ale także mitoza i mejoza są szalenie ważne dla naszego zrozumienia innych tematów, np. cykli rozwojowych roślin, protistów czy zwierząt. To także świetna podstawa pod rozumienie genetyki w klasie 4. Cykl komórkowy – na co zwrócić uwagę? Najczęstsze…
-
Fizjologia uczenia się, czyli co się dzieje w mojej głowie?
Ostatnio w gościnnym artykule u Ani narzekałam na to, że szkoła nie uczy nas, jak się uczyć. Pomyślałam, że wrzesień to dobry moment, żeby przypomnieć Wam istotę sprawy, i może poszerzyć trochę wiedzę na ten temat – w końcu fizjologia uczenia się to czysta biologia 😉
-
Grywalizacja w edukacji – co to takiego?
Wielu nauczycieli zastanawia się, jak zachęcić uczniów do aktywnego udziału w lekcji, jak zmotywować ich do pracy i w jaki sposób uatrakcyjnić zajęcia – jestem pewna, że takie dylematy towarzyszą na niemal wszystkich poziomach nauczania, od podstawówki aż po studia. A co, jeśli pozwolimy uczniom zagrać o ocenę? Dzisiaj przybliżę nieco temat grywalizacji zajęć.
-
5 dowodów na to, że nauka nie musi być poważna
Ostatnio pisałam o tym, że boimy się dobrze bawić, a już na pewno boimy się łączyć zabawę z nauką. Zupełnie niepotrzebnie, bo to przynosi świetne efekty. Wybór jest szeroki: od drobnych mnemotechnik aż po zgrywalizowanie przedmiotu. Ogranicza nas jedynie wyobraźnia. Nauka nie musi być poważna! A oto przykłady tego, jak można wprowadzić element zabawy w proces nauczania starszych uczniów (od gimnazjum po studia):
-
Dlaczego boimy się dobrze bawić?
Z czym kojarzy Wam się zabawa? Większość osób powie, że z przyjemnością, uśmiechem, odkrywaniem, tworzeniem. A jakie skojarzenia budzi nauka? Wkuwanie, monotonia, powtarzanie.. No właśnie. Czy tylko ja widzę tu problem?
-
5 darmowych aplikacji do nauki biologii (i nie tylko) #1
Kto powiedział, że nauka musi być nudna? Wiem, że w szkole bywa różnie. Kiedy zaczynałam liceum, byłam zachwycona salą biologiczną: masa plakatów, szkielet w kącie, eksponaty w słojach, mikroskopy, modele.. Niestety, to wszystko stało nieużywane, bo nauczycielka preferowała dyktowanie notatki do zeszytu. Zero zabawy.. Jeśli szukacie czegoś, co pomoże uatrakcyjnić zajęcia (nauczyciele) lub czegoś, co pomoże Wam przyswoić wiedzę (uczniowie), to mam kilka propozycji darmowych aplikacji lub platform, które umożliwią ciekawszą naukę.
